 |
|
|
 V. Začíná ?kolní rokVydáno dne 17. 07. 2004 (1266 přečtení) Sobota a neděle utekly jako voda a byl tu první den ?koly. Pavel s Mí?ou ?li do ?koly co nejdřív, aby byli ve třídě mezi prvními a mohli si vybrat lavici. Sedli si do třetí lavice k oknu. Před nima seděli dva kluci, kteří jsou snad je?tě men?í. jsou to Ros?a Kadlec a Luká? Koudelka. Zdeněk si sedl do třetí lavice uprostřed a Filip vedle něho. Ka?dý se usadil jak chtěl. Ve třídě je ?estnáct chlapců a čtrnáct děvčat. Ani jedna lavice nezůstala volná. Zazvonilo na hodinu. Vstoupil mladý učitel. Třída zajásala.Učitel se zastavil na půli cesty k stolku. Třída zmlkla. "Mám se vrátit?", zeptal se. "Ne", zahřmělo třídou. Učitel se vydal zpátky ke dveřím. Třída zmlkla. Učitel se tedy vrátil zpět ke stolku. "Já bych si klidně vzal béčko", řekl ke třídě. Ta u? ukázněně mlčela. Učitel se jim představil. Jmenuje se Barto?. Bude je učit matematiku. Potom se seznamoval s jednotlivými ?áky. Četl je podle seznamu. Přečtený se v?dy postavil. S někým učitel prohodil pár slov, s někým ne. První byl čtený Petr Alda. Učitel si ho chvíli prohlí?el, aby si ho zapamatoval. Pak přečetl Martina Brabce. Toho si pamatoval z dozorů z loňska. Dal?í byl Rí?a Capoun. Toho si taky chvíli prohlí?el, ne? vyvolal Cyrila Drbala. Toho znal i jménem. Má star?ího bráchu v 7. třídě a jsou si podobní. Ivo Heřmánka si prohlí?el taky del?í dobu, Mí?u znal od vidění z dozorů. Ros?u Kadlece se taky pamatoval, ale jménem ho neznal. Věděl ale, ?e je to známá firma. Ros?a mívá pravidelně důtky. Zdeňka Karáska si taky prohlí?el dost dlouho, podobně jako Marka Kopala. Naopak dobře znal Luká?e Koudelku. I u něj poznamenal, ?e je to známá firma. Frantu Loubala a Davida Maňáka si taky prohlí?el dlouho. Filipa znal od vidění a Pavla si sna?il zapamatovat. "Ty se přistěhoval?", zeptal se. "Ano", odpověděl Pavel. "Koukám, ?e jse? také pěkné kvítko", řekl. "Dvojka z chování a posudek od třídní učitelky také není moc lichotivý." Tohle Pavel nečekal. Myslel si, ?e tu začne úplně od začátku a místo toho tohle. "No nevím, nevím, jak vám to bude s Michalem vedle sebe svědčit." V klucích zatrnulo. Ozval se Ros?a: "Soudruhu, aspoň kdy? sedí vedle Mí?i, tak ho u? nezkazí. Kdybyste ho dal vedle někoho hodného, tak by ho zkazil a měl byste o grázla víc." Učitel Ros?u napomenul za to, ?e mluví bez vyvolání. Mí?a se přihlásil a slíbil, ?e budou hodní. "Vy se znáte?", zeptal se učitel. "My jsme sousedi", řekl Mí?a. "Tedy ne jenom v lavici, ale i ve skutečnosti." Učitel pokračoval dál v seznamování. Nakonec se je?tě vrátil k Pavlovi. Zeptal se ho, za co dostal tu dvojku z chování. "Nechtěně jsem poranil spolu?áka", řekl Pavel. "No tak nevinné to asi zase nebylo", pochyboval učitel. "Ono to je dost vá?né zranění", vysvětloval Pavel. "No jenom abys nám neudělal z třídy nemocnici", řekl učitel. Třída se tomu zasmála. Pavla mezi sebe přijali dobře. Tak?e aspoň třídu má na své straně. Učitele snad brzo přesvědčí. Během dal?ích dnů se třída seznámila s učiteli, kteří je budou učit. První poznali učitelku českého jazyka Kudláčkovou. Je to mladá učitelka, kterou si Pavel s Mí?ou oblíbili hned po první hodině. I jí padli do oka, podobně jako před nimi sedící Ros?a a Luká?. Pavla se zeptala, co měl z če?tiny. Potě?ilo jí, ?e jedničku. Pak se zmínila, ?e tu má poznámku něco o chování, ale ?e věří, ?e to nebude tak zlé. Spokojeni byli i dal?í hodinu, kdy měli učitelku Lambertovou. Ta u? je sice trochu star?í, ale také dobrá. Bude je učit dějepis, zeměpis a výtvarnou výchovu. Ta se Pavla neptala na nic. Trochu měli obavu z ru?tinářky Prá?kové. Je to u? důchodkyně, ale i ona je dobrá. První hodinu se s třídou seznamovala a povídala si s nimi. Kluci se tě?ili na tělocvik. Mají mladého učitele Tomka, který je stejně starý jako jejich třídní Barto?. Na tělocvik jsou kluci spojeni s 5.B a děvčata z 5.A a 5.B mají učitelku Kudláčkovou. Na pracovní výchovu mají na dílny star?ího učitele Molčíka a na pěstitelské práce a taky na přírodopis učitelku Čí?kovou. Před Molčíkem mají kluci respekt, proto?e umí občas pou?tět hrůzu. Učitelka Čí?ková si zase děti získala svým přístupem. Nejméně důvěry má Pavel k učitelce ?petové, kterou mají na hudební výchovu. Ta hned neopomněla připomenout, ?e měl dvojku z chování a ?e si na něj bude dávat zvý?ený pozor. Taky měla komentáře k tomu, ?e sedí vedle Mí?i. Hned kluky ujistila, ?e na to učitele Barto?e upozorní, co? také udělala. Učitel Barto? ji na oplátku ujistil, ?e pokud s nimi bude mít někdo při hodině problémy, ?e je rozsadí. Co? se ostatně týká kterékoliv lavice ve třídě. Ve stejné době si Viktor svolal svoji partu a zji??oval, co kdo zjistil o Pavlovi. Přihlásil se Filip. Viktor se od něj dozvěděl, ?e Pavel chodí s Filipem do třídy. Tomu se v?ichni divili. Filip je ale usadil tím, ?e Pavel je stejně velký jako Michal, tak?e co se diví. Viktor začal kout pikle, jak otestovat kamarádství Michala a Pavla. Filip ho ujistil, ?e je to zbytečné. Ty dva proti sobě nepo?tve. Jirka s Rudou do toho taky moc chuti neměli. Znají Mí?u a Pavla z tělocviku a vycházejí s nimi dobře. Filip dal od této akce taky ruce pryč, jak předpověděl Mí?a. Tak?e s Viktorem zůstali jen dva jeho nejvěrněj?í nohshledi Jarda a Míla a je?tě Petr, kterému se ale tohle moc nelíbilo. Jako sedmáka ho toti? pá?áci moc nezajímali, zvlá?? kluci. Tak?e tato celá akce zvadla, proto?e Viktor ani Jarda nic kloudného nevymysleli. Dali Pavlovi akorát pán anonymů a na víc se nezmohli. Nejnápaditěj?í se nakonec ukázal Míla, který si celou věc vzal za svou. Kdy? jednou nechal Pavel kolo ve sklepě blízko vrátek, protáhl ruku mezi příčkami a vypustil mu jednu du?i. Podruhé na?el Pavel před výjezdem z jejich sklepa připínáčky. To ho na?tvalo. Byl teď podstatně obezřetněj?í. Do sklepa chodil s baterkou, proto?e mu tam u? několikrát kluci zhasli. Na to, aby ho nezamkli ve sklepě si ale dával Pavel pozor a visací zámek nenechával viset v petlici. Kluci by si sice mohli přinést zámek vlastní, ale s tím Pavel počítal a měl ve sklepě pro tenhle případ připravenou pilku na ?elezo. Jen?e kluky tohle ani nenapadlo. Zmohli se nanejvý? na to zamknout Pavlovi hlavní dveře od sklepa. Ale ty si Pavel bez problému zevnitř zase odemkl. Mí?a s Pavlem brzo zjistili, ?e z Viktorovy party se na těchto akcích podílí jen Viktor a dva kluci. Proto vytvořili konkurenční partu, v které byli Pavel, Mí?a a Zdeněk. Filip zůstal zatím neutrální. Do party se ale přidali Ros?a a Luká? a z domu Mirek a Ondra Má?ovi. Kdy? Míla podruhé vypustil Pavlovi kolo, tak si na něj ve sklepě počkali. Schytal pár kopanců a pak ho zamkli do sklepa, aby věděl, jaké to je. Ondra mu je?tě stačil vypustit obě du?e u kola. Klíček od sklepa pak kluci hodili s varovným dopisem do schránky Viktorovi, který dopis večer na?el a Mílu vysvobodil.Ten u? dal po téhle lekci pokoj. Strach dostal i Jarda a Viktora samotného to přestalo bavit. Tak měl Pavel pokoj. ( Celá kapitola |   ) |
|
