X. Honba za stupni

Autor: administrator (mailto:tulaci@romany.cz), Téma: Román
Vydáno dne 17. 07. 2004 (1803 přečtení)


V oddílu Tuláci začala honba za stupni. Pavel začal hned odpoledne hledat v?echny lístečky za sběr. Měl jich doma po?ehnaně, v?dy? si nedávno s klukama vydělali sběrem na pinkponkový stůl. Pavel na něj na?etřil asi sto sedmdesát korun. Lístečky na?těstí nevyhodil a teď je na?el. Přidal k nim je?tě lístečky za nový sběr a vydělané peníze, které budou slou?it na vybavení klubovny. Na to u? stačil nasbírat sběr za osmdesát korun.

Pavel měl lístečky přesně na 200 kg papíru. Podle podmínek v oddílovém průkazu věděl, ?e mu to bohatě stačí na sběr a? k nejvy??ímu stupni. Ani by tolik nepotřeboval, ale to nevadí. Mimo to se sběr započítává je?tě do oddílového bodování. Za kilogram papíru jsou dva body, tak?e Pavel má za sběr čtyři sta bodů.

V oddílu jsou bodováni jednotlivci, ale současně jsou vyhodnocovány i dru?iny. Některé body získává dru?ina a ty pak vedoucí dru?iny rozdělí mezi členy dru?iny. Ti mu to pochopitelně musí odsouhlasit.

Mí?a začal taky hledat lístečky. I on na?el lístečky na přibli?ně 200 kg a i on měl u? nový sběr na vybavení klubovny. Sběrem vydělal jen o korunu méně ně? Pavel. Ostatně vět?inou sbírali spolu.

Po večeři se Pavel s Mí?ou se?li u Pavla v pokoji a studovali v oddílových průkazech podmínky jednotlivých stupňů. Na první stupeň se musí umět pracovat s mapou a buzolou. To Pavel umí, naučil ho to děda. Pavel to hned naučil Mí?u, který to neznal. Ukázal mu, jak se zorientuje mapa a jak se určuje azimut. Mapové značky Pavel zná trochu, ty nejbě?něj?í. Pochodové značky zná taky, ty zná i Mí?a. Stejně dobře zná Pavel i turistické značky. Moc jich není a tak je hned naučil i Mí?u. Dal?ím bodem je orientace v přírodě. Pavel umí určit sever podle hodinek a Slunce, mraveni?tě, pařezu, li?ejníků, slunečnice, hvězd, včelínů a ptačích budek. Tedy osm způsobů, to by snad mohlo stačit.

Dal?í podmínkou je docházka na schůzky alespoň 75%. To bude mít Pavel určitě. Účast na třech celodenních výletech. Jestli se bude počítat u? i Karl?tejn, pak by u? měli Pavel s Mí?ou dva. Tak?e jim chybí u? jen jeden výlet.

Včasné plnění v?ech povinností. To bude také dobré. Pavel má u? vyplněnou přihlá?ku do ČSTV, podepsanou od rodičů a má u? nachystáno 44,-- Kčs a dvě fotografie. Hned zítra to předá Igorovi, který to vybírá i s lístečky a penězi za sběr. Veřejně prospě?ná práce je jasná. Zalo?ení putovního deníku a pracovního zápisníku. Pavel s Mí?ou si nedávno koupili takový ?ikovný bloček s propisovačkou. Ten k tomuhle účelu poslou?í zcela dobře. Navíc se jim hravě vejde do kapsy.

Dal?í podmínkou je splnění tří bobříků. Bobříci jsou uvedeni vzadu a jsou trochu upraveni oproti Foglarovým. Bobřík mr?tnosti po?aduje splnit základní limity odznaku zdatnosti. To by neměl být pro Pavla ani Mí?u problém, proto?e oba mají z tělocviku jedničku. Bobřík míření je skoro stejný, jako Foglarův. Hází se kameny z čtyř a půl metru do čtverce 1 x 1 m. Pouze místo sta hodů je jich jen dvacet a místo osmdesáti zásahů se po?aduje pouze ?estnáct. To si Pavel s Mí?ou zkusí hned zítra. Bobřík záchrany, to je v podstatě první pomoc. Část věcí kluci znají, zbytek je naučí Va?ek.

Bobřík plavec bude pro kluky hračka, ?edesát metrů pro ně není ?ádná vzdálenost. Bobřík dobrých činů bude náročněj?í. Musí se jich splnit sto. Proto kluci začnou s jeho plněním hned zítra. Bobřík odvahy taky klukům problémy dělat nebude. Slab?í to bude s bobříkem květin. Pavel zná asi pětadvacet květin, stromů a keřů. Tak?e je?tě jednou tolik se jich bude muset naučit. Dost náročný bude také bobřík Velkého mlčení. Va?ek ho vymyslel na kategorie. Pavlovi u? bylo deset, ale je?tě mu není čtrnáct, tak?e bude muset mlčet dvanáct hodin. Vymy?lený bobřík je bobřík turistické zdatnosti. Po?aduje ujít na výletech 200 km, z toho alespoň 100 km s oddílem. To taky nebude problém, jenom to bude mo?ná trochu déle trvat. Bobřík zručnosti je desátým bobříkem. Kluci si budou muset rozmyslet, co budou vyrábět.

Bobřík síly vy?aduje od chlapců pět shybů. To je?tě Pavel ani Mí?a nezkou?eli. Zkusí si to zítra venku. Náročný bude bobřík hladu. Ten je taky na kategorie. Pro kluky bude ale lehčí ne? bobřík mlčení. Nesmějí jíst dvanáct hodin. Pokud by dokázali nejíst rovnou ?estnáct hodin, měli by splněnu vy??í věkovou kategorii, proto?e tohohle bobříka Va?ek taky rozdělil do kategorií.

Nejtě??í bude bobřík u?lechtilosti. Ten zůstal v plném rozsahu podle Foglara, tak?e znamená u? nikdy nemluvit sprostě, nelhat atd. Bobřík turistických dovedností sem také přidal Va?ek navíc. Posledním patnáctým bobříkem je bobřík pracovitosti. Po?aduje nasbírat 200 kg kovů nebo 100 kg papíru a odpracovat třicet brigádnických hodin. Sběr u? kluci mají splněný a brigádnické hodiny z velké části taky.

Dal?ím bodem je prohlá?ení rodičů. To jim je?tě bude muset Va?ek vysvětlit. Čtvrtý a poslední bod je správný vztah k přírodě a ostatním členům oddílu. Kluci se je?tě podívali na podmínky dal?ích stupňů, zejména druhého. Tady se po?aduje znalost dopravních předpisů, umět odhadovat vzdálenost, umět uzlovat, znát první pomoc, dal?í výlety, plnění zájmového odznaku Mladý turista 1. stupně, splnění dal?ích tří bobříků, vyu?ívat oddílový oděv, splnit sto jarních kilometrů. Kluci si je?tě prohlédli podmínky zájmového odznaku Mladý turista, které mají v zápisníčcích, které dostali.

Největ?ím problémem bude sto jarních kilometrů, proto?e teď je podzim. Kluky tahle podmínka zdr?í, proto?e ji budou moct začít plnit a? v březnu.

Hned na nejbli??í schůzce si kluci splnili bobříka síly a míření. Va?ek vymyslel, ?e v rohu pinkponkárny si udělají jedno ?plhadlo. Tomu taky věnovali jedno odpoledne a tak hned pří?tí týden začali plnit odznak zdatnosti. Tím si kluci splnili současně i bobříka mr?tnosti a měli u? splněny tři. Na dal?í oddílové schůzce v klubovně se naučili mapové značky, zopakovali si pochodové a turistické značky a na dru?inové schůzce to doučili ty, kteří to nepochopili. To se týkalo hlavně práce s buzolou a zorientování mapy a pak taky orientace, kterou vysvětloval Va?ek na následujícím výletě.

Va?ek také vysvětlil, co je my?leno bodem prohlá?ení rodičů. Jedná se o to, ?e rodiče se zavá?í ke spolupráci s oddílem. Nebudou teda kluky trestat tím, ?e by jim zakazovali chodit do oddílu, ale budou-li mít problémy, obrátí se na Va?ka a ten je pomů?e ře?it za pomoci oddílu. Ostatně spolupráce s rodiči je třeba nutná i při vyhodnocování bobříka u?lechtilosti. Va?ek rozdal klukům pro toto prohlá?ení nacyklostylované formuláře, které rodiče jenom podepí?í. Kdy? je Pavel s Mí?ou odevzdali, chyběla jim k splnění prvního stupně u? jen jedna brigádnická hodina. Pomohli si sami a udělali dru?inovou brigádu na úklid domu. Pavel s Mí?ou byli první, kdo se stali Ochránci přírody a oba se také usadili v čele bodování.Oba se teď sna?ili co nejrychleji splnit druhý stupeň a taky o to, aby v?ichni členové.

Poutníků splnili první stupeň, aby jejich dru?ina byla nejlep?í.

Na oddílové a dru?inové akce začali kluci nosit zelené ko?ile. K nim v brzké době přibudou oddílové ?átky, ka?dá dru?ina bude mít svoji barvu. Poutníci budou mít ?átky modré, Robinzoni ?luté, Kočovníci zelené a Lvíčata hnědé. Ka?dá dru?ina dostala za úkol si opatřit dru?inový praporek. V Poutnících se toho ujali Pavel s Mí?ou a vzali si to současně jako výrobek u?itečného předmětu pro oddíl, tak?e si tím splní bobříka zručnosti. Zdeněk si vzal za úkol obroubení dru?inových ?átků. Ty pro jednotlivé dru?iny nastříhá Va?ek, kluci si je v dru?inách obroubí. Marek si vzal na starost výrobu ko?ených turbánků, kterými se budou ?átky upevňovat, aby dr?ely na krku. Ros?a s Luká?em si vzali na starost výrobu oddílového praporu. Tak?e z Poutníků u? na bobříku zručnosti pracují v?ichni. Poutníci si také jako první zalo?ili dru?inovou nástěnku, o kterou se stará Zdeněk a dru?inovou kroniku, kterou si vzal na starost Mí?a, ale věrně mu s ní pomáhá Pavel.

Pavel s Mí?ou si splnili dal?í bobříky. S oddílem ?li plavat do bazénu, kde si skoro v?ichni, kdo tu byli, splnili bobříka plavání. Pavel s Mí?ou dodělali dru?inový praporek a měli tedy splněného bobříka zručnosti a dal?ím u? ?estým splněným bobříkem byl bobřík turistických dovedností. Pavel s Mí?ou postavili do pěti minut stan, předvedli, ?e umí slo?it stan. ?e umí zorientovat mapu a pracovat s buzolou, to u? prokázali při plnění prvního stupně, podobně jako orientaci v terénu bez buzoly a kompasu a znalost mapových, turistických a pochodových značek. Kluci prokázali, ?e se naučili odhadovat vzdálenost, umějí sedm uzlů, znají pět druhů ohňů a ochraňují přírodu.

Do konce listopadu prokázali i znalost dopravních předpisů pro chodce a cyklisty, znalost morseovky a první pomoci. K splnění druhého stupně teda Pavlovi a Mí?ovi u? chybí jen dva celodenní výlety a jeden vícedenní výlet, který lze ale nahradit dvěma jednodenními a splnění odznaku sto jarních kilometrů. Zárověň u? ale měli splněno několik podmínek z třetího stupně, jako je stavba stanu ve dvojici do deseti minut, znalost deseti květin a stromů, veřejně prospě?ná práce, zorganizování hry pro oddíl nebo dru?inu.

Va?ek kluky ujistil, ?e druhý stupeň mohou získat do konce roku, proto?e v prosinci bude je?tě jeden vícedenní výlet a dva jednodenní a sto jarních kilometrů jim podmínečně odpustí s tím, ?e si je splní hned na jaře. Navíc Va?ek seznámil kluky s výkonnostní turistikou, která se dělá formou zápočtových cest. Dále jim řekl podmínky odznaku Turista ČSR.